Europas befolkning, näringar, naturområden och namngeografi
Levnadsvillkor runt om i världen
Jordens inre och yttre krafter
Kartans uppbyggnad och funktion
Vi skall gå igenom följande ur det centrala innehållet:
- Europas namngeografi (länder, huvudstäder, bergskedjor, floder och hav),
- Vilka olika naturområden (skog, berg, åkermark och fjäll) och verksamheter (fiske, jordbruk, gruvbrytning, skogsbruk och industri) det finns i Europa,
- Var, hur och varför t ex jordbävningar, stormar och vulkanutbrott sker och hur dessa naturkatastrofer påverkar oss människor och
- Hur en karta är uppbyggd och vad den visar
eftersom läroplanen säger att eleven skall ha kännedom om:
Detta förväntas du lära dig:
Hur:
Genomgångar av läraren där du förväntas anteckna för att lära dig men också ställa frågor när du inte förstår innehållet eller känner dig osäker på vad du förväntas lära dig
Diskussioner där du förväntas berätta om dina kunskaper inom ämnet men också lyssna på vad dina klasskamrater har att berätta inom ämnet
Arbete i lärpar/grupper där du förväntas planera, läsa, anteckna och samtala o s v tillsammans med din/dina kamrater
Filmvisning där du förväntas anteckna för att lära dig
Tester där du förväntas redovisa dina kunskaper för att få veta i vilken utsträckning du når målen och för att få reda på vad du behöver lära dig mer om.
Användbara länkar
Namngeografi Övningar bl a Europas länder och bergskedjor
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar